幼儿园的活动教室是孩子们进行各种室内活动的场所，是一个小型的多功能活动空间，我们在设计幼儿园活动教室的时候要秉持着让孩子们更喜欢待在幼儿园这个目的。孩子们在活动室可以进行上课，桌面游戏，听故事讲故事，唱歌，跳舞，开展兴趣小组活动，扮家家，吃午饭吃点心等等。

 

　　为了适应幼儿园教学活动的众多需求，幼儿园活动教室在设计上要站在孩子的角度，综合考虑孩子们的生理心理需求。宽敞的空间及良好的布局能让孩子们感觉到舒适和温馨并进而产生归属感。各个功能区域的划分需要合理，各种设施需有利于孩子们自己动手参与并且有利于教学，材料的运用纪细节的功能提供更方便更环保更安全的学习娱乐环境。